OLÁ, GALERINHA CFES!
PAZ
E BEM!
Nessa
semana continuaremos trabalhando nas
atividades de estudo dos textos A e B da unidade 3 do livro didático e
exercícios de fixação de conteúdos já estudados nesse 1º trimestre.
LEIAM COM ATENÇÃO ESSAS OBSERVAÇÕES !
# Exercícios do LIVRO
DIDÁTICO é para
registrar apenas as respostas no caderno;
# Exercícios que NÃO são do
LIVRO DIDÁTICO é para copiar no caderno
OU imprimir .
ATIVIDADES:
A) Fazer os exercícios das seguintes páginas do livro a partir da parte
que fala em :
DE OLHO NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS
Página 105 : SOBRE TEXTO A ( exercícios
1,2,3,4,5 )
SOBRE TEXTO B ( exercícios 1,2,3)
Página 106 : SOBRE OS TEXTOS A e B (
exercícios 1,2,3)
O RESUMO : ( exercícios 1,2,3,4, )
B)Assistir ao videoclipe abaixo, prestar atenção na letra da canção A Casa de Vinícius
de Moraes e indicar as classes
gramaticais das palavras destacadas em cada verso:
Era uma
casa, muito engraçada
Não
tinha teto, não tinha nada
Ninguém
podia entrar nela não
Porque
na casa não tinha chão
Ninguém
podia dormir na rede
Porque
na casa não tinha parede
Ninguém
podia fazer pipi
Porque
pinico não tinha ali
Mas
era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero...
C) Para reforçar nosso estudo sobre LINGUAGEM VERBAL e NÃO - VERBAL assista a
uma cena do filme "O garoto" de Charlie Chaplin.
Antes das cores tinha o preto e branco , antes das falas tudo
era mudo. Foi em "cinza" e com mímicas que o mestre do cinema mudo
conquistou o mundo com filmes simples mas que tinham uma profundidade e que
falavam de um mundo como o nosso: cheio de injustiça social, mas em que mesmo
assim sempre cabia um pouquinho de
amor...
Assista a essa cena de um de seus filmes
clássicos e escreva em seu caderno de Português qual foi seu entendimento, o
que as personagens expressam através dos gestos, pois sabemos que nossos gestos
e atitudes falam por nós e gritam mais alto que nossas palavras...
BOM TRABALHO!
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